Religion hat kaum Einfluss auf den Bildungserfolg
Datum:
Mittwoch, 25. Oktober 2017
Medium:
Islamische Zeitung
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"(...) Eine Studie hat nun untersucht, ob Religionszugehörigkeit oder individuelle Religiosität Einfluss auf den Bildungserfolg hat. Die Analyse basiert auf dem deutschen Datensatz des Children of Immigrants Longitudinal Survey in Four European Countries (CILS4EU), einer Panelstudie von Schülerinnen und Schülern der neunten Klasse, ihren Eltern, Lehrerinnen und Lehrern. (...)"