Walter Müller Nicht intendierte Effekte – Bildungswege auf dem Prüfstand
S. 32-33 in:Steffen Schindler (Hrsg.):Aufstiegsangst. Eine Studie zur sozialen Ungleichheit beim Hochschulzugang im historischen Zeitverlauf.2012.Düsseldorf:Vodafone Stiftung Deutschland