Hartmut Esser
Institutionelle Sortierung und Bildungsarmut: Verschärft eine strikte(re) Selektivität nach den Leistungen wirklich (nur) die Bildungsungleichheiten? Ein Vergleich von Bayern und Hessen mit den Daten des BiKS-Projektes
Social Science Colloquium,
Technische Universität Kaiserslautern,
09. Dezember 2015