More publications of this project

S. Ganter, H. Esser
1999
Ursachen und Formen der Fremdenfeindlichkeit in der Bundesrepublik Deutschland
S. 82
Bonn
Forschungsinstitut der Friedrich-Ebert-Stiftung
S. Ganter
2003
Soziale Netzwerke und interethnische Distanz. Theoretische und empirische Analysen zum Verhältnis von Deutschen und Ausländern
S. 240
Wiesbaden
Westdeutscher Verlag
B. Becker
2007
Ausländerfeindlichkeit in Ost- und Westdeutschland. Theoretische Grundlagen und empirische Analysen
S. 124
Saarbrücken
VDM Verlag Dr. Müller
S. Ganter, M. Greiffenhagen, S. Greiffenhagen
2002
Fremdenfeindlichkeit
S. 159-162
Wiesbaden
Westdeutscher Verlag
H. Esser
1999
Die Situationslogik ethnischer Konflikte. Auch eine Anmerkung zum Beitrag "Ethnische Mobilisierung und die Logik von Identitätskämpfen" von Klaus Eder und Oliver Schmidtke
S. 245-262
S. Ganter
2001
Zu Subtil? Eine empirische Überprüfung neuerer Indikatoren zur Analyse interethnischer Beziehungen
S. 111-135
A. Jäger
2005
Explaining the “accuracy” of proxy-reports on attitudes towards immigrants in Germany. Two approaches compared
S. 27-57
B. Becker
2005
Der Einfluss der Bezugsgruppenmeinung auf die Einstellung gegenüber Ausländern in Ost- und Westdeutschland
S. 40-59
S. Ganter
1997
Stereotype und Vorurteile: Konzeptualisierung, Operationalisierung und Messung
Mannheim
MZES
S. Ganter
1997
Determinanten ethnischer Grenzziehung. Mikroanalytische Grundlagen und Erklärungsansätze
Mannheim
MZES
A. Jäger
2004
Forschungsprojekt Ethnische Grenzziehung und soziale Kontexte (II) : Methodenbericht
Mannheim
Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung
A. Jäger
2004
What determines the congruence of proxy- and self-reports on attitudes towards immigrants in Germany?
Portorož
A. Jäger
2004
Assessing the 'accuracy' of proxy-reports on attitudes towards immigrants in Germany. What does the analysis of the congruence of proxy- and self-reports on attitudes towards immigrants in Germany tell us?
Ljubljana
H. Esser
2004
Transnationalismus, ethnische Pluralisierung und Assimilation. Das Beispiel der Sprache
Jena
A. Jäger
2005
The impact of personal core networks on attitudes towards immigrants in Germany
Redondo Beach, CA
C. Kristen
2005
School Choice and Ethnic School Segregation. Primary School Selection in Germany
S. 208
Münster
Waxmann
J. Dollmann
2010
Türkischstämmige Kinder am ersten Bildungsübergang. Primäre und sekundäre Herkunftseffekte
S. 221
Wiesbaden
VS Verlag für Sozialwissenschaften
C. Kristen, N. Granato, K.J. Bade, M. Bommes
2004
Bildungsinvestitionen in Migrantenfamilien
S. 123-141
Osnabrück
Vandenhoeck & Ruprecht
H. Esser, A. Portes, J. DeWind
2006
Requiere la nueva immigración de una nueva teoría de la integración intergeneracional?
S. 325-359
México, D.F.
Editorial Miguel Ángel Porrúa
C. Kristen, J. Dollmann, B. Becker, D. Reimer
2010
Sekundäre Effekte der ethnischen Herkunft: Kinder aus türkischen Familien am ersten Bildungsübergang
S. 117-144
Wiesbaden
VS Verlag für Sozialwissenschaften
C. Kristen, J. Dollmann, J. Baumert, K. Maaz, U. Trautwein
2009
Sekundäre Effekte der ethnischen Herkunft: Kinder aus türkischen Familien am ersten Bildungsübergang
S. 205-229
Wiesbaden
VS Verlag für Sozialwissenschaften
H. Esser, G. Weißeno
2010
Integration und ethnische Vielfalt
S. 65-81
Opladen & Farmington Mills, MI
Verlag Barbara Budrich
H. Esser, M. Müller, D. Zifonun
2010
Ethnische Ungleichheit, ethnische Differenzierung und moderne Gesellschaft
S. 371-397
Wiesbaden
VS Verlag für Sozialwissenschaften
H. Esser, M. Windzio, J. Huinink
2010
Welche Alternativen zur Assimilation gibt es eigentlich?
S. 41-60
Oldenburg
Universitätsverlag Isensee
H. Esser, J. Wienand, C. Wienand
2010
Integration, ethnische Vielfalt und moderne Gesellschaft
S. 143-169
Wiesbaden
VS Verlag für Sozialwissenschaften
C. Kristen
2002
Hauptschule, Realschule oder Gymnasium? Ethnische Unterschiede am ersten Bildungsübergang
S. 534-552
C. Kristen
2002
Duitsland: Schoolkeuzes in Immigrantengezinnen
S. 78-79
M. Burghardt, H. Esser
2008
Pro & Contra: Muttersprachlicher Unterricht für Immigranten?
S. 23
C. Kristen
2003
Ethnische Unterschiede im deutschen Schulsystem
S. 26-32
C. Kristen
2004
Migranten im deutschen Schulsystem: Zu den Ursachen ethnischer Unterschiede
S. 11-22
C. Kristen
2006
Ethnische Diskriminierung in der Grundschule? Die Vergabe von Noten und Bildungsempfehlungen
S. 79-97
H. Esser
2006
Ethnische Ressourcen: Das Beispiel der Bilingualität
S. 89-104
H. Esser
2008
Assimilation, ethnische Schichtung oder selektive Akkulturation? Neuere Theorien der Eingliederung von Migranten und das Modell der intergenerationalen Integration
S. 81-107
J. Dollmann, C. Kristen
2010
Herkunftssprache als Ressource für den Schulerfolg? - Das Beispiel türkischer Grundschulkinder
S. 123-146
J. Dollmann
2011
Verbindliche und unverbindliche Grundschulempfehlungen und soziale Ungleichheiten am ersten Bildungsübergang
S. 431-457
C. Kristen
2000
Ethnic Differences in Educational Placement : The Transition from Primary to Secondary Schooling
Mannheim
MZES
C. Kristen
1999
Bildungsentscheidungen und Bildungsungleichheit - ein Überblick über den Forschungsstand
Mannheim
MZES
C. Kristen
2006
Ethnische Diskriminierung im deutschen Schulsystem? Theoretische Überlegungen und empirische Ergebnisse
S. SP IV 2006-601
Berlin
Wissenschaftszentrum Berlin
J. Dollmann
2004
Ethnic Differences in Educational Attainment: Italian Immigrants in Germany and Switzerland (Poster Presentation)
Granada
C. Kristen
2004
Schulwahlentscheidungen und ethnische Schulsegregation
Leipzig
C. Kristen
2004
School Choice and Ethnic School Segregation. Primary School Selection in Germany
Granada
C. Kristen
2004
Bildungsinvestitionen in Migrantenfamilien. Analysen des Mikrozensus
Berlin
C. Kristen
2004
School Choice and Ethnic School Segregation. Primary School Selection in Germany
Utrecht
C. Kristen
2004
Zu den Ursachen ethnischer Unterschiede in der Bildungsbeteiligung
Köln
C. Kristen
2004
Ethnische Unterschiede im deutschen Schulsystem. Grundschulwahl in Deutschland
Köln
H. Esser
2004
Transnationalismus, ethnische Pluralisierung und Assimilation. Das Beispiel der Sprache
Köln
H. Esser
2004
Segregation and Ethnic Stratification. Institutional Completeness and the Ethnic Mobility
Bielefeld
H. Esser
2004
Sprache, Bildung und Integration
Berlin
H. Esser, J. Söhn
2004
Introduction
Berlin
H. Esser
2004
Ethnische Pluralisierung, Assimilation und Transnationalismus: Welche Alternativen der Integration von Migranten gibt es eigentlich?
Berlin
J. Dollmann
2006
Methodische Besonderheiten bei der Befragung von türkischen Migranten
Kassel
J. Dollmann, C. Kristen
2008
Bildungsentscheidungen in türkischen Familien - Sekundäre Effekte der ethnischen Herkunft?
Dresden
J. Dollmann, C. Kristen
2009
Sekundäre Effekte der ethnischen Herkunft? Kinder aus türkischen Familien am ersten Bildungsübergang
Bamberg
H. Esser
2009
Ethnische Pluralisierung oder Assimilation? Was bringen die ethnischen Ressourcen bei der Integration von Migranten?
Kiel
J. Dollmann, C. Kristen
2009
Secondary effects of ethnic origin? Turkish children at the transition from primary to secondary education in the German school system
Yale University, New Haven
J. Dollmann
2009
Sekundäre Effekte der ethnischen Herkunft? Kinder aus türkischstämmigen Familien am ersten Bildungsübergang
Bamberg
J. Dollmann, C. Kristen
2009
Sekundäre Effekte der ethnischen Herkunft? Kinder aus türkischen Familien am ersten Bildungsübergang
Bern
J. Dollmann, C. Kristen
2010
Bilingualism and educational achievement. Does L1 matter?
Dublin