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1651 Ergebnisse

Pollak, Reinhard, und Walter Müller (2020): Education as an equalizing force: How declining educational inequality and educational expansion have contributed to more social fluidity in Germany. S. 122-149 in: Richard Breen, Walter Müller (Hrsg.) Education and Intergenerational Social Mobility in Europe and the United States. Stanford, CA: Stanford University Press. mehr
Samoilova, Evgenia, Tobias Wolbring und Florian Keusch (2020): Datenqualität umfragebasierter Workload-Messungen: Eine Mixed-Methods-Studie auf Grundlage von Learning Analytics und kognitiven Interviews. S. 205–229 in: Daniel Großmann, Christian Engel, Justus Junkermann, Tobias Wolbring (Hrsg.) Studentischer Workload: Definition, Messung und Einflüsse. Wiesbaden: Springer. mehr
Schmitt-Beck, Rüdiger (2020): Wie "AfD-bewegt" sind die Gewerkschafter?. S. 401-423 in: Romana Careja, Patrick Emmenegger, Nathalie Giger (Hrsg.) The European Social Model under Pressure: Liber Amicorum in Honour of Klaus Armingeon. Wiesbaden: Springer. mehr
Schmitt-Beck, Rüdiger, und Anne Schäfer (2020): Interpersonale Kommunikation. S. 121 - 140 in: Thorsten Faas, Oscar W. Gabriel, Jürgen Maier (Hrsg.) Politikwissenschaftliche Einstellungs- und Verhaltensforschung. Handbuch für Wissenschaft und Studium. Baden-Baden: Nomos. mehr
Schwanhäuser, Silvia, Joseph W. Sakshaug, Yulia Kosyakova und Frauke Kreuter (2020): Statistical identification of fraudulent interviews in surveys: Improving interviewer controls. S. 91-105 in: Kristen Olson, Jolene Smyth, Jennifer Dykema, Allyson Holbrook, Brady T. West, Frauke Kreuter (Hrsg.) Interviewer effects from a total survey error perspective. New York: Chapman and Hall/CRC. mehr
Schwanhäuser, Silvia, Joseph W. Sakshaug, Yuliya Kosyakova und Frauke Kreuter (2020): Statistical Identification of Fraudulent Interviews in Surveys: Improving Interviewer Controls. S. 102-116 in: Kristen Olson, Jolene Smyth, Jennifer Dykema, Allyson Holbrook, Frauke Kreuter, Brady T. West (Hrsg.) Interviewer Effects from a Total Survey Error Perspective. Boca Raton: Chapman and Hall/CRC. mehr
Snijders, Tom A. B., und Frank Kalter (2020): Religious diversity and social cohesion in German classrooms: a micro-macro study based on empirical simulations. S. 525–544 in: Vincent Buskens, Rense Corten, Chris Snijders (Hrsg.) Advances in the Sociology of Trust and Cooperation: Theory, Experiments, and Field Studies. Berlin, Boston: De Gruyter. mehr
Traunmüller, Richard (2020): Datenvisualisierung für Exploration und Inferenz. S. 619-650 in: Claudius Wagemann, Achim Goerres, Markus Siewert (Hrsg.) Handbuch Methoden der Politikwissenschaft. Wiesbaden: Springer VS. mehr
Traunmüller, Richard (2020): Visualizing Data in Political Science. S. 436-460 in: Luigi Curini, Robert Franzese (Hrsg.) The SAGE Handbook of Research Methods in Political Science and International Relations. London: Sage. mehr
Wessler, Hartmut (2020): Constructive engagement across deep divides – what it entails and how it changes our role as communication scholars. S. 137-152 in: Adrienne Russell, Matthew Powers (Hrsg.) Rethinking media research for changing societies. Cambridge: Cambridge University Press. mehr

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