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77 Ergebnisse

Jacob, Marita, und Nicole Tieben (2010): Wer nutzt die Durchlässigkeit zwischen verschiedenen Schulformen? Soziale Selektivität bei Schulformwechseln und nachgeholten Schulabschlüssen. S. 145-178 in: Birgit Becker, David Reimer (Hrsg.) Vom Kindergarten bis zur Hochschule. Die Generierung von ethnischen und sozialen Disparitäten in der Bildungsbiographie. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. mehr
Jahn, Egbert (2010): Gosudarstvennaja transformacija na vostoke Evropy. ‘Vtoroe nacional’noe vozroždenie’ ili nacionalizm, nacional’nye dviženija I obrazovanie nacional’nych gosudarstv v pozdne- i postkommunističeskoj Evrope s 1985 goda. S. 17-89 in: Egbert Jahn (Hrsg.) Nacionalizm v pozdne- I postkommunističeskoj Evrope, Bd 1: Neudavšijsja nacionalizm mnogonacional’nych I častičnych nacional’nych gosudarstv. Moskau: Rosspen. mehr
Jahn, Egbert (2010): Značenie kracha polietničeskich i mnogonacional’nych gosudarstvennych obrazovanij dlja evropejskoj integraciii. S. 369-411 in: Egbert Jahn (Hrsg.) Nacionalizm v pozdne- I postkommunističeskoj Evrope, Bd 1: Neudavšijsja nacionalizm mnogonacional’nych I častičnych nacional’nych gosudarstv. Moskau: Rosspen. mehr
Jahn, Egbert (2010): Švejcarskaja gosudarstvennaja nacija i nacija po voleiz’’javleniju – obrazec uregulirovanija otnošenij meždu etničeskimi I nacional’nymi gruppami dlja vostočnoevropejskich gosudarstv?. S. 336-394 in: Egbert Jahn (Hrsg.) Nacionalizm v pozdne- I postkommunističeskich Evrope, Bd. 3 Nacionalizm v nacional’no-territorial’nych obrazovanijach. Moskau: Rosspen. mehr
Jenny, Marcelo, Wolfgang C. Müller und Nikolaus Eder (2010): Wie „europäisch“ sind Österreichs Journalisten? Opinion Leaders im Vergleich. S. 33–48 in: Andy Kaltenbrunner, Matthias Karmasin, Daniela Kraus (Hrsg.) Der Journalisten Report III: Politikjournalismus in Österreich. Vienna: Fakultas. mehr
Junge, Dirk (2010): Game Theoretic Models and The Empirical Analysis of EU Policy Making: Strategic Interaction, Collective decisions and Statistical Inference. S. 247-267 in: Thomas König, George Tsebelis, Marc Debus (Hrsg.) Reform Processes and Policy Change: Veto Players and Decision-Making in Modern Democracies. New York,: Springer. mehr
Kalter, Frank, und Nadia Granato (2010): Different Countries, Different Groups, Same Mechanisms? The Structural Assimilation of the Second Generation in Europe (D, F, GB) and the United States. S. 359-380 in: Jens Alber, Neil Gilbert (Hrsg.) United in diversity? Comparing social models in Europe and America. New York: Oxford University Press. mehr
Klein, Markus, Steffen Schindler, Reinhard Pollak und Walter Müller (2010): Soziale Disparitäten in der Sekundarstufe und ihre langfristige Entwicklung. S. 47-73 in: Jürgen Baumert, Kai Maaz, Ulrich Trautwein (Hrsg.) Bildungsentscheidungen. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. mehr
Kogan, Irena, und Marge Unt (2010): Transitions from education to work in Estonia and Slovenia: the role of vocational education. S. 185-216 in: Jürgen G. Backhaus, Raul Eamets, Diana Eerma (Hrsg.) Economics of Education: Issues of Transition and Transformation. Münster: LIT. mehr
Kohler-Koch, Beate (2010): Civil Society and the European Union. S. 332 - 338 in: Helmut K. Anheier, Stefan Toepler (Hrsg.) International Encyclopedia of Civil Society. New York: Springer. mehr

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