(2017):
Professionalisierung und Deprofessionalisierung in der Altenpflege in Deutschland und den Niederlanden - Das Beispiel Pflege durch Migranten.
[5. Rhein-Ruhr Promovendensymposium "Arbeit und Soziale Sicherheit", Universität Duisburg-Essen, 09. bis 10. März 2017]
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(2017):
Parteienwettbewerb und Muster der Regierungsbildung im Vorfeld der Bundestagswahl 2017.
[Inaugural conference of the Mainz Centre for Empirical Democracy Research, University of Mainz, 02. bis 04. März 2017]
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(2017):
Vertrauen, responsives Regieren und soziale Partizipation als Grundlagen für eine demokratische Stadtgesellschaft.
[Urban Thinkers Campus, Mannheim, 20. bis 22. Oktober 2017]
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(2017):
Parteienwettbewerb und Responsivität politischer Akteure in Mehrebenensystemen.
[Workshop "Responsivität", University of Duisburg-Essen, 21. Januar 2017]
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(2017):
Group-serving bias and confirmation bias von Wählern im Spiegel der Politbarometerdaten.
[Wählerverhalten und Parteiensystem im Wandel - 40 Jahre Politbarometer. Symposium anlässlich des 40-jährigen Bestehens des Politbarometers, Universität Mannheim, 23. November 2017]
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(2017):
Ursache und Wirkung fremdsprachiger Akzente aus soziologischer Perspektive.
[Gastvortrag am Institut für Musik, Medien- und Sprechwissenschaften (IMMS); Abteilung Sprechwissenschaft und Phonetik, Martin-Luther-Universität, Halle-Wittenberg, 18. Mai 2017]
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(2017):
Neue Fragen und offene Felder der Verbändeforschung: Die Zukunft der Industrieverbände.
[Tagung des DVPW Arbeitskreises Verbände "Quo vadis, Verbändeforschung?", WZB, Berlin, 30. November bis 01. Dezember 2017]
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(2017):
Effekte von Lehrkrafterwartungen auf das Lehrkrafthandeln und die Leistungsentwicklung von Grundschulkindern.
[5. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung "Durch Bildung gesellschaftliche Herausforderungen meistern", Heidelberg, 13. bis 15. März 2017]
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(2017):
Analyzing Local Party Manifestos in Multi-Level Democracies.
[Jahrestagung DVPW AK Handlungs- und Entscheidungstheorie, MZES, Mannheim, 08. bis 09. Juni 2017]
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(2017):
Tragen Lehrkräfte mit Migrationshintergrund zur Reduktion ethnischer Bildungsnachteile bei?.
[5. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung "Durch Bildung gesellschaftliche Herausforderungen meistern", Heidelberg, 13. bis 15. März 2017]
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