(2007):
Germany: beyond policy gridlock.
S. 660-710 in:
Ellen M. Immergut, Karen M. Anderson, Isabelle Schulze
(Hrsg.)
The Handbook of West European Pension Politics.
Oxford:
Oxford University Press.
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175 Ergebnisse
(2007):
"Aber könnte es nicht auch sein, dass...?" Die Auswahl unabhängiger Variablen in X-zentrierten und Y-zentrierten Forschungsdesigns.
S. 253-279 in:
Thomas Gschwend, Frank Schimmelfennig
(Hrsg.)
Forschungsdesign in der Politikwissenschaft. Probleme - Strategien - Anwendungen.
Frankfurt:
Campus.
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(2007):
Selecting independent variables. Competing recommendations for factor-centric and outcome-centric research designs.
S. 163-182 in:
Thomas Gschwend, Frank Schimmelfennig
(Hrsg.)
Research design in political science. How to practice what they preach.
Basingstoke:
Palgrave.
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(2007):
Explaining Educational Decision and Effects of Families´ Social Class Position: An Emprical Test of the Breen-Goldthorpe Model of Educational Attainment.
European Sociological Review, 23, Heft 4, S. 505-519.
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(2007):
The Motive for Status Maintenance and Educational Decisions. Which of the Parents Defines the Reference Point?.
Mannheim
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(2007):
Strength, Sources, and Temporal Development of Primary Effects of Families' Social Status on Secondary School Choice.
Mannheim
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(2007):
Vereinbarkeitsstudie der Metropolregion Rhein-Neckar 2007: Ergebnisse einer repräsentativen Unternehmensbefragung.
Mannheim; Heidelberg
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(2007):
Dealing Effectively with Selection Bias in Large-n Research.
S. 127-144 in:
Thomas Gschwend, Frank Schimmelfennig
(Hrsg.)
Research Design in Political Science. How to Practice What They Preach.
Houndmills:
Palgrave Macmillan.
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(2007):
Zum Umgang mit Selektionsverzerrungen in Forschungsdesigns mit großer Fallzahl.
S. 179-200 in:
Thomas Gschwend, Frank Schimmelfennig
(Hrsg.)
Forschungsdesign in der Politikwissenschaft. Probleme - Strategien - Anwendungen.
Frankfurt/Main:
Campus Verlag.
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(2007):
Effectiveness of Ministries’ Claims in EU Intergovernmental Negotiations: A Multi-Level Approach.
Chicago
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