(2002):
Verhandlungen im europäischen Arzneimittelsektor. Initiierung, Institutionalisierung und Ergebnisse eines Verhandlungssystems in statu nascendi.
Mannheim:
Universität Mannheim.
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89 Ergebnisse
(2002):
Hauptschule, Realschule oder Gymnasium? Ethnische Unterschiede am ersten Bildungsübergang.
Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 54, Heft 3, S. 534-552.
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(2002):
Litauens verkannter Beitrag: Vilnius als Kulisse einer "éducation européenne".
Osteuropa, Heft 9/10, S. 1190-1195.
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(2002):
Berufliche Selbständigkeit im internationalen Vergleich. Die Bedeutung moderner Dienstleistungen in der neuen Arbeitswelt.
S. 61-93 in:
Hubert Eichmann, Isabelle Kaupa, Karin Steiner
(Hrsg.)
Game Over? Neue Selbständigkeit und New Economy nach dem Hype.
Wien:
Falter.
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(2002):
Zur Bedeutung nationaler und regionaler Identität in der Vorbereitung der europäischen Integrationspolitik.
S. 238-254 in:
Thomas Conzelmann, Michèle Knodt
(Hrsg.)
Regionales Europa - Europäisierte Regionen.
Frankfurt/New York:
Campus.
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(2002):
Die Erklärungskraft spiel- und tauschtheoretischer Verhandlungsmodelle bei gegebenem Institutionalisierungsgrad. Ein empirischer Vergleich am Beispiel des Endgames der Regierungskonferenz 1996.
Mannheim
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(2002):
Berufliche Selbständigkeit im Wandel. Ein empirischer Vergleich der sozialen und wirtschaftlichen Struktur Selbständiger in Deutschland und Großbritannien.
Mannheim:
Universität Mannheim.
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(2002):
Eine Hommage an einen guten Freund und großen Soziologen. Zu Rudolf Andorkas "Einführung in die soziologische Gesellschaftsanalyse".
Soziologische Revue, 25, Heft 4, S. 343-346.
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(2002):
Zur Zukunft der Berufsbildung: Das deutsche Modell im europäischen Vergleich.
S. 49-68 in:
Wolfgang Glatzer, Roland Habich, Karl Ulrich Mayer
(Hrsg.)
Sozialer Wandel und gesellschaftliche Dauerbeobachtung.
Opladen:
Leske und Budrich.
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(2002):
Expansion und Erträge tertiärer Bildung in Deutschland, Frankreich und im Vereinigten Königreich.
Berliner Journal für Soziologie, 12, Heft 1, S. 37-62.
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