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Stocké, Volker (2005): Idealistische Bildungsaspirationen. Angelika Glöckner-Rist (Ed.) ZUMA-Informationssystem. Elektronisches Handbuch sozialwissenschaftlicher Erhebungsinstrumente. Version 9.00. Mannheim: Zentrum für Umfragen, Methoden und Analysen. more
Stocké, Volker (2005): Realistische Bildungsaspirationen. Angelika Glöckner-Rist (Ed.) ZUMA-Informationssystem. Elektronisches Handbuch sozialwissenschaftlicher Erhebungsinstrumente. Version 9.00. Mannheim: Zentrum für Umfragen, Methoden und Analysen. more
Stocké, Volker (2005): Statuserhaltsmotiv. Angelika Glöckner-Rist (Ed.) ZUMA-Informationssystem. Elektronisches Handbuch sozialwissenschaftlicher Erhebungsinstrumente. Version 9.00. Mannheim: Zentrum für Umfragen, Methoden und Analysen. more
Stöver, Philip, and Andreas M. Wüst (2005): Modes de scrutin. Pp. 466-473 in: Yves Déloye (Ed.) Dictionnaire des élections européennes. Paris: Economica. more
Thurner, Paul W. (2005): Rezension von Thomas Bräuninger: Internationale Institutionenpolitik: die Wahl von Entscheidungsregeln für die Meeresbodenbehörde. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 57, issue 2, pp. 356-358. more
Thurner, Paul W., and Franz Urban Pappi (2005): Quantitative Negotiation Analyses: Insights from the Social Scientists’ Craft. Pp. 97-121 in: Eibe Riedel, Dirk Hanschel (Eds.) Institutionalization of International Negotiation Systems. Theoretical Concepts and Practical Insights. Mannheim: Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung. more
Thurner, Paul W., Michael Stoiber and Cornelia Weinmann (2005): Informelle Transgouvernementale Koordinationsnetzwerke der Ministerialbürokratie der EU-Mitgliedstaaten bei einer Regierungskonferenz. Politische Vierteljahresschrift, 46, issue 4, pp. 552-574. more
Ullrich, Carsten G. (2005): Solidarität und Solidaritätsbereitschaft im Wohlfahrtsstaat. Theoretische Anmerkungen und empirische Befunde. Pp. 173-200 in: Johannes Berger (Ed.) Zerreißt das soziale Band? Beiträge zu einer aktuellen gesellschaftspolitischen Debatte. Frankfurt a.M.: Campus. more
van der Eijk, Cees, Hermann Schmitt and Tanja Binder (2005): Left-Right Orientations and Party Choice. Pp. 167-191 in: Jacques Thomassen (Ed.) The European Voter. A Comparative Study of Modern Democracies. Oxford: Oxford University Press. more
van Deth, Jan W. (2005): Kinder und Politik. Aus Politik und Zeitgeschichte, issue 41, pp. 3-6. more

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