Rebecca Frings

ausgeschieden
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Forschungsinteressen

  • Bildungsentscheidungen und Bildungsungleichheit
  • Schulverweigerung und andere Formen abweichenden Verhaltens

Projekte

FP7 A2 Bildungssysteme, Arbeitsmärkte und soziale Ungleichheit

Network of Excellence "Wirtschaftlicher Wandel, Lebensqualität und das soziale Band" (EQUALSOC)

Veröffentlichungen

(Anmerkung: In der Regel sind auf den Seiten ehemaliger Mitarbeiter/innen nur die am MZES entstandenen Publikationen verzeichnet sowie Publikationen, die nach dem Ausscheiden in Ko-Autorenschaft mit aktiven MZES-Mitarbeiter/innen entstanden sind.)

Beiträge in Büchern

Dunkake, Imke, Michael Wagner, Bernd Weiss, Rebecca Frings und Thomas Weißbrodt (2005): Schulverweigerung: Soziologische Analysen zum abweichenden Verhalten von Jugendlichen. S. 23-39 in: Gernot Barth, Joachim Henseler (Hrsg.) Jugendliche in Krisen. Über den pädagogischen Umgang mit Schulverweigerern. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. mehr