(2021):
Learning, Teaching, and Social Interactions in Times of the COVID-19 Pandemic – Adapting a First-Semester MA/PhD Course to the Online Semester,
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188 results
(2021):
Teaching Quantitative Social Science in Times of COVID-19: How to Generate and Distribute Individualized Exams with R and RMarkdown,
Methods Bites - Blog of the MZES Social Science Data Lab, https://www.mzes.uni-mannheim.de/socialsciencedatalab/article/indiv-quant-exams/ more
(2021):
New data in social and behavioral research.
Public Opinion Quarterly, 85, issue S1, pp. 253-263.
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(2021):
The Long-Term Impact of Different Offline Population Inclusion Strategies in Probability-Based Online Panels: Evidence From the German Internet Panel and the GESIS Panel.
Social Science Computer Review, 39, issue 4, pp. 687–704.
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(2021):
Einigendes und Trennendes zwischen den Parteien in Baden-Württemberg: Muster des Parteienwettbewerbs im Südwesten im Zeitverlauf.
Bürger & Staat, 71, issue 4, pp. 197-205.
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(2021):
Kosmopolitisches und parochiales Freizeit- und Urlaubsverhalten und ihr Einfluss auf Kandidatensympathie und Wahlabsicht im Kontext der Bundestagswahl 2017.
Pp. 273-295 in:
Bernhard Weßels, Harald Schoen
(Eds.)
Wahlen und Wähler. Analysen aus Anlass der Bundestagswahl 2017.
Wiesbaden:
SpringerVS.
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(2021):
Parteienwettbewerb und Koalitionsbildung in Baden-Württemberg im Rahmen der Landtagswahl 2021.
Pp. 21-41 in:
Felix Hörisch, Stefan Wurster
(Eds.)
Kiwi im Südwesten. Eine Bilanz der zweiten Regierung Kretschmann 2016-2021.
Wiesbaden:
Springer VS.
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(2021):
Person, Partei, Programm - was die Wahl entscheidet.
[POLITISCH BILDET – Landtagswahl 2021 spezial. Podcast der Landeszentrale für politische Bildung , (virtuell), February 04th, 2021]
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(2021):
The manifestation of the green agenda: a comparative analysis of parliamentary debates.
Environmental Politics, 30, issue 6, pp. 918-937.
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(2021):
Political ideology and vaccination willingness: implications for policy design.
Policy Sciences, 54, issue 3, pp. 477-491.
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