Ethnische und nationale Identität von Kindern und Jugendlichen

Mannheim
,
GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften
,
2014,

Daniel Danner, Angelika Glöckner-Rist,
Leszczensky, Lars, Aitana Gräbs Santiago
DOI: 
10.6102/zis158
Abstract

Das Instrument erfasst ethnische und nationale Identität von Kindern und Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund. Insgesamt 14 Items messen die kognitive, evaluative und affektuelle Dimension von Identität. Die geschätzte Reliabilität liegt in einem Bereich zwischen 0.76 und 0.89. Hinweise für die Konstruktvalidität der Skala liegen vor.

MZES Projekt