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Conference Presentations
(2005):
Wandel in der Bildungsungleichheit? Deutschland im internationalen Vergleich
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8. Rundgespräch BIQUA,
Mannheim/Ludwigshafen,
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(2005):
Social Inequality in Educational Attainment: Mechanisms and Trends in comparative Perspective
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Symposium on the Occasion of Karl Ulrich Mayer's Farewell 'The Life Course and Social Inequality',
Max Planck Institute for Human Development, Berlin,
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(2005):
The reproduction of unequal opportunities
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Conference of the Programme on Intercultural Conflicts and Social Integration (AKI): The Integration of Immigrants: Language and Educational Achievement,
Berlin,
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(2005):
Die Messung sozioökonomischer Merkmale in amtlichen und sozialwissenschaftlichen Erhebungen im europäischen Vergleich
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Workshop der Hochschul-Informations-System GmbH 'Messung sozialer Ungleichheit',
Hannover,
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(2005):
Long-term Changes in Educational Inequality in Europe
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Kolloquium des Forschungsschwerpunktes 'Bildungsprozesse, Kompetenzentwicklung und Selektionsentscheidungen im Vor- und Grundschulater (BiKS)',
Universität Bamberg,
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(2005):
Erfahrungen mit der Nutzung von Daten der amtlichen Statistik
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Statistik Netzwerk des Statistischen Landesamtes Baden-Württemberg,
Statistisches Landesamt Baden-Württemberg, Stuttgart,
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(2005):
Education and Training across the Life Course
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Jacobs Foundation Conference 'Interdisciplinary and Cross-National Perspectives on Skill Formation and the Reform of Vocational and Professional Training',
Schloss Marbach Conference Centre, Marbach am Bodensee,
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(2005):
Bildungsforschung und pädagogische Soziologie
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Tagung Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung,
Berlin,
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(2005):
Formation and Change of Candidate Preferences during Information Search: The Role of Issues, Candidates, and Message Valence
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Annual meeting of the American Political Science Association,
Washington, DC,
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(2005):
Die politischen Agenden der Parteien und ihrer Wähler bei der Wahl zum Europäischen Parlament 1999
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Jahrestagung des AK 'Wahlen und politische Einstellungen' der DVPW,
Mannheim,
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(2005):
Squarring the circle : New FP6 instruments as a Challenge for the Research Community
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Towards a European research Area,
Research Institute for Public Administration, Speyer,
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(2005):
Die Präsenz der Geschichte im Konstitutionalisierungsprozess der EU, oder: Wie die europäische Integration durch Reinterpretation der Vergangenheit begründet wird
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Reichweiten der Verständigung, Nationalisierung und Europäisierung intellektueller Kommunikation,
Universität Konstanz,
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Dissertations
(2005):
Sozialkapital und politische Orientierungen bei Jugendlichen in Deutschland
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pp. 311.
Mannheim,
Mannheim
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MZES Working Papers
(2005):
Der Zusammenhang zwischen Erwerbstätigkeit und Fertilität: Ein Überblick über den Forschungsstand
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89,
Mannheim,
MZES
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(2005):
Politische Orientierungen von Grundschulkindern. Ergebnisse von Tiefeninterviews und Pretests mit 6- bis 7-jährigen Kindern
:
86,
Mannheim,
MZES
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(2005):
The impact of social origin on the transition to tertiary education in West Germany 1983 and 1999
:
85,
Mannheim,
MZES
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Reports
(2005):
The self-regulatory German health care system between growing competition and state hierarchy
:
pp. 32.
Bremen,
SFB 597, Universität Bremen
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(2005):
Validation of the Eropean Socio-economic Classification for Germany
:
Mannheim,
MZES and ZUMA
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(2005):
Policy Instruments of the European Commission: General Directorate Websites addressing Civil Society
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CONNEX Connecting Excellence on European Governance
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(2005):
Direkte Personalisierte Wählerkommunikation im WWW - Wunsch, Wirklichkeit und Perspektiven. Gutachten im Auftrag des Deutschen Bundestages. Vorgelegt dem Büro für Technikfolgen-Abschätzung (TAB)
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Mannheim,
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(2005):
The International Promotion of Political Norms in Central and Eastern Europe: a Qualitative Comparative Analysis
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pp. 61.
Cambridge, Mass.,
Harvard University, Center for European Studies
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(2005):
The Constitutionalization of the European Union: Explaining the Parliamentarization and Institutionalization of Human Rights
:
pp. 104.
Wien,
Institut für Höhere Studien
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