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42 results
(2017):
Migrant teachers in the classroom: A key to reduce ethnic disadvantages in school?
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ECSR 2017 Conference "Institutions, Inequality and Social Dynamics",
Bocconi University, Milano,
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(2017):
Tragen Lehrkräfte mit Migrationshintergrund zur Reduktion ethnischer Bildungsnachteile bei?
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5. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung "Durch Bildung gesellschaftliche Herausforderungen meistern",
Heidelberg,
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(2013):
Der Einfluss der Bildungsherkunft auf den Berufseinstieg und die ersten Erwerbsjahre von Universitätsabsolventen
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Beiträge zur Hochschulforschung,
35,
1,
pp. 8-37.
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Asdonk Jupp,
Philipp Bornkessel,
Sebastian U. Kuhnen
(Eds.)
(2013):
Bleibt’s dabei? Soziale Ungleichheiten in der Studienabsicht und ihrer Realisierung nach einer beruflichen Ausbildung
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pp. 307-322.
Münster,
Waxmann Verlag
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(2012):
You snooze, you lose? Returns to interrupted college education in the U.S.
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ISA RC28 Summer Meeting on “Labor Market and Educational Transitions in Uncertain Times”,
Charlottesville, VA,
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(2011):
Class origin and young adults' re-enrollment
:
Research in Social Stratification and Mobility,
29,
4,
pp. 415-426.
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(2011):
Differentiation in higher education and its consequences for social inequality: introduction to a special issue
:
Higher Education: The International Journal of Higher Education Research,
61,
3,
pp. 223-227.
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(2011):
Inequalities beyond access? Labour market conditions and social differences in students’ jobs
:
[
American Sociological Association 106th Annual Meeting,
Las Vegas, Nevada,
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(2011):
Family Formation in Germany: Partners‘ education and local conditions
:
[
Changing Work Family Equilibria,
Trento,
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(2011):
Ungleichheiten nach der Immatrikulation. Arbeitsmarktbedingungen und die soziale Differenzierung studentischer Erwerbstätigkeit
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[
Soziologisches Kolloquium an der Johannes-Gutenberg-Universität,
Mainz,
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