(2004):
Migranten im deutschen Schulsystem: Zu den Ursachen ethnischer Unterschiede.
Recht der Jugend und des Bildungswesens, 52, issue 1, pp. 11-22.
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8580 results
(2004):
School Choice and Ethnic School Segregation. Primary School Selection in Germany.
[ESF Conference "European Societies or European Society? Causes and Consequences of Low Education in Contemporary Europe", Granada, September 18th to September 23rd, 2004]
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(2004):
School Choice and Ethnic School Segregation. Primary School Selection in Germany.
[ERCOMER-Lecture Series, European Research Centre on Migration and Ethnic Relations (ERCOMER), University of Utrecht, Utrecht, June 07th, 2004]
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(2004):
Schulwahlentscheidungen und ethnische Schulsegregation.
[Soziologisches Kolloquium des Instituts für Soziologie der Universität Leipzig, Leipzig, October 20th, 2004]
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(2004):
Zu den Ursachen ethnischer Unterschiede in der Bildungsbeteiligung.
[Workshop "Die deutsche Schule aus der Sicht von Migrantenfamilien", Forschungsstelle für interkulturelle Studien (FIST), Universität zu Köln und Landeszentrum für Zuwanderung Nordrhein-Westfalen, Köln, June 04th, 2004]
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(2004):
Bildungsinvestitionen in Migrantenfamilien.
Pp. 123-141 in:
Klaus J. Bade, Michael Bommes
(Eds.)
Migration - Integration - Bildung. Grundfragen und Problembereiche.
Osnabrück:
Vandenhoeck & Ruprecht.
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(2004):
Bedeutung und Auswirkung von politische Erzählungen im Europäischen Integrationsprozess.
[Workshop: 'Communicating Europe. Die Europäische Union - Imagined Community und demokratische Handlungsfelder', Wien, Österreichische Akademie der Wissenschaften, May 25th, 2004]
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(2004):
L’idée d’Europe après guerre chez les chrétiens issus de la résistance et de l’opposition au nazisme.
L’Europe en Formation, issue 2, pp. 43-74.
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(2004):
Le Regioni nel sistema di multilevel governance. Adattare e trasformare la governance e le sue sfide.
Le institutioni del federalismo, XXV, issue 1, pp. 89-110.
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(2004):
A quoi sert l'intégration euopéenne?.
[Speech, Deutsch-Französischer Kulturkreis, Bibliothek Victor-Hugo, Heidelberg, May 06th, 2004]
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