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333 results

Endres, Fabian, Harald Schoen and Hans Rattinger (2015): Außen- und Sicherheitspolitik aus Sicht der Bürger: Theoretische Perspektiven und ein Überblick über den Forschungsstand. Pp. 39-65 in: Heiko Biehl, Harald Schoen (Eds.) Sicherheitspolitik und Streitkräfte im Urteil der Bürger: Theorien, Methoden, Befunde. Wiesbaden: Springer VS. more
Endres, Fabian, Matthias Mader and Harald Schoen (2015): On the Relationship Between Strategic Cultures and Support for European Defence: A Comment on Irondelle, Mérand and Foucault. European Journal of Political Research, 54, issue 4, pp. 848–859. more
Esser, Hartmut (2015): Ability Tracking and Educational Inequality: Two Approaches, a Comprehensive Model and Empirical Evidence from the BiKS. A Comparison between Bavaria and Hesse in Germany. [Conference on "(Persistent) Inequalities Reconsidered: Education and Social Mobility", Ascona, July 26th to July 31st, 2015] more
Esser, Hartmut (2015): Early conditions of political participation and civic integration of immigrant-children. Pp. 115-134 in: Thomas Poguntke, Sigrid Roßteutscher, Rüdiger Schmitt-Beck, Sonja Zmerli (Eds.) Citizenship and Democracy in an Era of Crisis: Essays in honour of Jan W. van Deth. London, New York: Routledge. more
Esser, Hartmut (2015): Ethnische Ressourcen und vorschulische Kompetenzentwicklung. Pp. 416-435 in: Ronald Hitzler (Ed.) Hermeneutik als Lebenspraxis: Ein Vorschlag von Hans-Georg Soeffner. Weinheim und Basel: Beltz Juventa. more
Esser, Hartmut (2015): Institutional sorting and educational poverty: Is ability tracking really (nothing but) responsible for stronger social (and ethnic) educational inequalities? A comparison between Bavaria and Hesse in Germany. [Conference "Rational Choice Sociology: Theory and Empirical Applications", International University, San Servolo (Venice), November 16th to November 18th, 2015] more
Esser, Hartmut (2015): Institutionelle Sortierung und Bildungsarmut: Führt die Differenzierung nach Leistung wirklich (nur) zu einer Verschärfung der sozialen (und ethnischen) Bildungsungleichheit?. [Leopoldina-Sektionstreffen 2015 "Ökonomik und Empirische Sozialwissenschaften", Mannheim, March 13th, 2015] more
Esser, Hartmut (2015): Institutionelle Sortierung und Bildungsarmut: Führt die Differenzierung nach Leistung wirklich (nur) zu einer Verschärfung der sozialen (und ethnischen) Bildungsungleichheit?. [ISS Oberseminar Sommersemester 2015, Universität Köln, April 29th, 2015] more
Esser, Hartmut (2015): Institutionelle Sortierung und Bildungsarmut: Führt die Differenzierung nach Leistung wirklich (nur) zu einer Verschärfung der sozialen (und ethnischen) Bildungsungleichheit?. [Forschungskolloquium Empirische Sozialforschung Sommersemester 2015, Universität Konstanz, May 12th, 2015] more
Esser, Hartmut (2015): Institutionelle Sortierung und Bildungsarmut: Verschärft eine strikte(re) Selektivität nach den Leistungen wirklich (nur) die Bildungsungleichheiten? Ein Vergleich von Bayern und Hessen mit den Daten des BiKS-Projektes. [Fachtagung "Chancen(un)gleichheit im Schulsystem: Selektivität und Nichtdiskriminierung", WZB Berlin, December 04th, 2015] more

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