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9075 results
Konferenzpräsentationen
(2005):
Die Bedeutung der sozialen Herkunft beim Hochschulzugang
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Dies Academicus,
Universität Mannheim,
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(2005):
Tracing the gender wage gap: Income differences between male and female university graduates in Germany
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2005 Spring Meeting des Research Committee (RC) 28 Social Stratification and Mobility der International Sociological Association (ISA),
Oslo,
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(2005):
Will our children become professors or professionals? A critical test of class reproduction
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2005 Spring Meeting des Research Committee (RC) 28 Social Stratification and Mobility der International Sociological Association (ISA),
Oslo,
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(2005):
The micro-structure of career mobility: another critical test of the class reproduction hypothesis
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2005 Summer Meeting des Research Committee (RC) 28 Social Stratification and Mobility der International Sociological Association (ISA),
Los Angeles,
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(2005):
Non-persistent inequality in educational attainment: evidence from six European countries
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2005 Summer Meeting des Research Committee (RC) 28 Social Stratification and Mobility der International Sociological Association (ISA),
Los Angeles,
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(2005):
Change and change management in German higher education
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DAAD Germany Today Conference,
Bonn, Rheinische Friedrich-Wilhelms-University,
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(2005):
Green Varieties. Ideological Beliefs Of Green Party Members And Tensions Between Them In Western Europe And Beyond
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Third ECPR Conference,
Budapest,
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(2005):
Coalition government and intra-party politics
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ECPR Joint Session of Workshops,
Granada,
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(2005):
Condemned to success: The 1945 transitional government in Austria
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Workshop on Transitional Institutions (Center for the Study of Civil War, Peace Research Institute Oslo),
Oslo,
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(2005):
Validation of the European Socioeconomic Classification for Germany
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Second ESEC workshop - European Socio-Economic Classifiation,
INSEE, Paris,
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(2005):
Wandel in der Bildungsungleichheit? Deutschland im internationalen Vergleich
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8. Rundgespräch BIQUA,
Mannheim/Ludwigshafen,
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(2005):
Social Inequality in Educational Attainment: Mechanisms and Trends in comparative Perspective
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Symposium on the Occasion of Karl Ulrich Mayer's Farewell 'The Life Course and Social Inequality',
Max Planck Institute for Human Development, Berlin,
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(2005):
The reproduction of unequal opportunities
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Conference of the Programme on Intercultural Conflicts and Social Integration (AKI): The Integration of Immigrants: Language and Educational Achievement,
Berlin,
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(2005):
Die Messung sozioökonomischer Merkmale in amtlichen und sozialwissenschaftlichen Erhebungen im europäischen Vergleich
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Workshop der Hochschul-Informations-System GmbH 'Messung sozialer Ungleichheit',
Hannover,
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(2005):
Long-term Changes in Educational Inequality in Europe
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Kolloquium des Forschungsschwerpunktes 'Bildungsprozesse, Kompetenzentwicklung und Selektionsentscheidungen im Vor- und Grundschulater (BiKS)',
Universität Bamberg,
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(2005):
Erfahrungen mit der Nutzung von Daten der amtlichen Statistik
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Statistik Netzwerk des Statistischen Landesamtes Baden-Württemberg,
Statistisches Landesamt Baden-Württemberg, Stuttgart,
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(2005):
Education and Training across the Life Course
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Jacobs Foundation Conference 'Interdisciplinary and Cross-National Perspectives on Skill Formation and the Reform of Vocational and Professional Training',
Schloss Marbach Conference Centre, Marbach am Bodensee,
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(2005):
Bildungsforschung und pädagogische Soziologie
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Tagung Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung,
Berlin,
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(2005):
Formation and Change of Candidate Preferences during Information Search: The Role of Issues, Candidates, and Message Valence
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Annual meeting of the American Political Science Association,
Washington, DC,
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(2005):
Die politischen Agenden der Parteien und ihrer Wähler bei der Wahl zum Europäischen Parlament 1999
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Jahrestagung des AK 'Wahlen und politische Einstellungen' der DVPW,
Mannheim,
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Beiträge in Büchern
Glöckner-Rist Angelika
(Eds.)
(2005):
Einstellung zu Bildung
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Mannheim,
Zentrum für Umfragen, Methoden und Analysen
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MZES Arbeitspapiere
(2005):
Der Zusammenhang zwischen Erwerbstätigkeit und Fertilität: Ein Überblick über den Forschungsstand
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89,
Mannheim,
MZES
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(2005):
Politische Orientierungen von Grundschulkindern. Ergebnisse von Tiefeninterviews und Pretests mit 6- bis 7-jährigen Kindern
:
86,
Mannheim,
MZES
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