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1475 Ergebnisse

Treischl, Edgar, und Tobias Wolbring (2017): Studentische Lehrveranstaltungsevaluation: Grundlagen, Befunde, methodische Fallstricke. S. 61-86, EL. 62, E 7.20 in: Jürgen Kohler, Philipp Pohlenz, Uwe Schmidt (Hrsg.) Handbuch Qualität in Studium und Lehre (Loseblatt-Ausgabe). Berlin: DUZ Verlags- und Medienhaus. mehr
van Deth, Jan W. (2017): Demokratie lernen? Politische Bildung aus Sicht der empirischen Kulturforschung. S. 103-117 in: Monika Oberle, Georg Weißeno (Hrsg.) Politikwissenschaft und Politikdidaktik: Theorie und Empirie. Wiesbaden: Springer VS. mehr
van Elten, Katharina, und Sebastian Fuchs (2017): Die Legitimität heterogener Wirtschaftskammern – Berufliche Sozialisation und Selbstverwaltung bei Unternehmern und Handwerkern. S. 309-336 in: Detlef Sack (Hrsg.) Wirtschaftskammern im europäischen Vergleich. Wiesbaden: Springer VS. mehr
Wessler, Hartmut, Christoph Theil, Heiner Stuckenschmidt, Angelika Storrer und Marc Debus (2017): 'Wikiganda' : Detecting Bias in Multimodal Wikipedia Entries. S. 201-224 in: Ognyan Seizov, Janina Wildfeuer (Hrsg.) New studies in multimodality: Conceptual and methodological elaborations. London, New York: Bloomsbury. mehr
Wetzel, Anne (2017): Democracy. S. 169-172 in: Fathali Moghaddam (Hrsg.) The SAGE Encyclopedia of Political Behavior. Thousand Oaks: SAGE. mehr
Wolbring, Tobias (2017): Experimente in der Wirtschaftssoziologie. S. 501-520 in: Andrea Maurer (Hrsg.) Handbuch der Wirtschaftssoziologie. 2. Aufl., Wiesbaden: Springer VS. mehr
Wring, Dominic, Christiane Grill, Norbert Merkovity und David Deacon (2017): Populist Politics and the ‘Radical Right’ in 2014 Elections. S. 97-117 in: Christina Holtz-Bacha, Edoardo Novelli, Kevin Rafter (Hrsg.) Political Advertising in the 2014 European Parliament Elections. London: Palgrave Macmillan. mehr
Wuttke, Alexander (2017): When the world around you is changing: Investigating the Influence of Alienation and Indifference on Voter Turnout. S. 146-166 in: Harald Schoen, Sigrid Roßteutscher, Rüdiger Schmitt-Beck, Bernhard Weßels, Christof Wolf (Hrsg.) Voters and Voting in Context: Multiple Contexts and the Heterogeneous German Electorate. Oxford: Oxford University Press. mehr
Allerkamp, Doreen (2016): The EU Legislative Process. An Introduction from a Political Science Perspective. S. 28-58 in: Grith Skovgaard Ølykke, Albert Sanchez-Graells (Hrsg.) Reformation or Deformation of the EU Public Procurement Rules. Cheltenham: Edward Elgar Publishing. mehr
Becker, Birgit, und Cornelia Gresch (2016): Bildungsaspirationen in Familien mit Migrationshintergrund. S. 73-115 in: Claudia Diehl, Christian Hunkler, Cornelia Kristen (Hrsg.) Ethnische Ungleichheiten im Bildungsverlauf: Mechanismen, Befunde, Debatten. Wiesbaden: Springer VS. mehr

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